|
|
|
Tüm Yazıları
 ShareThis
|
TRT Radyo 1 "Gecenin İçinden" Herkese Kitap Vakfı
20.09.2017 |
|
|
| Okunma Sayısı : |
8345 |
|
|
| Oy Sayısı : |
4 |
|
|
| Değerlendirme : |
5 |
|
|
| Popülarite : |
3,01 |
|
|
| Verdiğiniz Puan : |
|
|
|
|
|
|
TRT Radyo 1 "Gecenin İçinden" Herkese Kitap Vakfı
.
.
.
 izlemek için 
.
.
 dinlemek için  
.
.
.
.
TRT Radyo 1 "Gecenin İçinden" Herkese Kitap Vakfı
TRT Radyo 1 "Gecenin İcinden" Herkese Kitap Vakfı
Deşifresi
TRT ANKARA: Herkese Kitap Vakfı kurucu başkanı Bülent Şenver telefon hattımızda. Merhabalar Bülent Bey.
BŞ: Merhabalar.
TRT ANKARA: Ben Herkese Kitap Vakfı'nın kuruluş amacını dinleyicilerimize aktardım.
Ne amaçladığı?
Ne için kurulduğu?
Ortada olan bir vakıf ama bu amaç için ama bu amaç için neler yapıyorsunuz?
BŞ: Aslında yaptığımız iş kolay bir iş değil.
Kolay olmamasının en önemli nedenlerinden birisi de bu yeni gelişen teknolojilerle birlikte maalesef çocuklarımız gençlerimiz bu yeni teknolojilere çok çabuk adapte olduyorlar.
Yavaş yavaş dikkatlerini kaybediyorlar.
Ve o akıllı telefonlara daha fazla ağırlık vererek kitap okumayı yavaş yavaş bırakmaya başladılar. Ve neredeyse unutacaklar.
Aslında kitap okumak faydalarını herkes biliyor.
Çünkü kitap okurken insan hayal gücü gelişiyor ve herkes her okuduğu satırda daha değişik şeyler düşünüyor, daha değişik şeyler hayal ediyor.
Bugünkü teknolojide maalesef o ihtiyaçlara henüz cevap veremiyor.
Çok kısa şeyler, bilgiler, videolar gibi , bizim ' armut piş ağzıma düş' diye tabir ettiğimiz basit kısa eğlence türü şeyleri gençlerimize iletiyor. İletişim belki çok iyi sağlıyor.
Kitap okumayı unutmamız gerekiyor.
Kitap okumayı biz normal kağıt sayfaları ile yapıyoruz.
İleride bu Ipad'ler içinde elektronik kitaplar okumaya başlayacağız.
Ama görüyoruz ki, elektronik kitabı bile okumaktan sıkılmaya başlıyor gençlerimiz.
Yapılan bir araştırmalarda Türkiye'de okumanın yeterli olmadığı ortaya çıkmış.
65 ülkede bir araştırma yapılmış, okuma yeterliliği.
65 ülkede bizim Türkiye 42. Sırada .
65'de 42. Çok gerilerdeyiz.
TRT ANKARA: Bülent Bey, bir şey soracağım; son birkaç günde dün veya evvelsi gün sosyal medyada dolaşan bir video var, rastlamış olabilirsiniz belki , bir sokak röportajları yapılıyor gençlere ve iki soru soruluyor peş peşe.
Bir, evlilik programı yapan üç ismini sayabilir misiniz?
Hepsi maşallah hiç sektirmeden sayıyorlar.
Dünya Klasiklerinden üç kitabın ismini sayabilir misiniz?
Üç klasik sayabilen kimse yok röportajların arasında.
Daha vahim olanı şuydu bence ; eskiden en azından bu tür röportajlarında yalan söylerlerdi.
Artık onu söylemeye bile gerek duymuyorlar.
"Ben okumayı sevmiyorum ki, niye sayayım" diyor.
Geldiğimiz nokta bu.
Dünya sıralamasını da geçtim.
Bunu açıkça söyleyecek durumda gençler ne yazık ki.
BŞ: Dediğiniz gibi yine araştırmalar şunu göstermiş.
Türkiye'de günde ortalama insanlarımız 5 saat televizyon seyrediyorlarmış.
Kitap okumaya, hiç okumayanlar var ama kitap okumaya ayrılan süre sadece 59 saniye düşüyor bu 80 milyona bölündüğünde.
Kitap okumaya bir dakika bile ayırmıyoruz.
Ve çok ilginç Türkiye'de "Hayatımda hiç kitap okumadım" diyen nüfusumuzun yüzde 39'u. %39
İnanamadım.
80 milyonu yüzde 39 ile çarptım.
27 milyon kişi hiç kitap okumadım demiş.
İlkokula gitti ve o ders kitaplarını saymıyorlar.
Çok kötü ve bu bizi iyiye doğru götürmüyor.
Çünkü bazı şeyleri biz unutuyor oluyoruz bu gençlere baktığımızda.
Aslında küçük çocuklar ilk konuşmaya başladığında belki bilirsiniz "Bu ne? Bu ne? Bu ne?" diye sormaya başlarlar.
Birazcık büyüyüp 3-4 yaşına geldiklerinde "Niçin?" diye sormaya başlarlar.
"Niçin kuş uçuyor?"
"Niçin yemek yiyoruz?" sorularını sormaya başlıyorlar.
10 yaşında "Nasıl" soruları başlıyor.
Ben üniversitede öğrencilerime bakıyorum. "Neden?" diye soran yok.
"Nasıl?" diye soran yok.
Sordukları şey;
"Hocam finalde 4 soru mu sorarsınız?"
"25'er puan mı olur?"
"Hangi konu önemlidir?"
Not almaya yönelik.
Test çözmeye yönelik.
Allah'ın bize vermiş olduğu bu sorgulama yeteneğini gençlerimiz unutmaya başladı.
Ne? , niçin?, neden?, nasıl? sorularını sormaz oldular.
Akıl yürütme, yaratıcı olma özelliklerini kendi eğitim sistemimizde yavaş yavaş kaybede kaybede insanlarımız da kitap okumayacak hale getiriyoruz.
O nedenle bizim vakıf olarak Herkese Her Yerde Kitap vakfı olarak , birinci amacımız kitap okumayı sevdirmek.
İkinci amacımız kitap okumayı yaygınlaştırmak.
Üçüncü amacımız da ihtiyaç sahiplerine kitap ulaştırmak.
En çok sıkıntı çektiğimiz şey de kitap okumayı sevdirmek konusu.
Nasıl sevdiririz?
Ne yaparak sevdiririz?
Birkaç tane ben öneri söyleyebilirim.
Tam okullarda açıldı.
Okulların açılması ile tabii ki çocuklar dersleri ile ilgilenecekler, öğretmenlerinin verdiği ödevleri yapacaklar.
Ama anne ve babalara diyorum ki ;
"Sizi göre göre bu çocuklar bir şeyler öğreniyorlar."
Onun için ne olur onlara örnek olun.
Örnek olmaya çalışın.
Örnek olmayı da sakın zorlayarak yapmayın.
Bazı anne baba "Ben çocuğuma kitap okusun diye 'oku oğlum, oku oğlum' diyorum, okumuyor" diyor.
O zorlamak işte.
Kitap ile zorlamayı birleştirmeyin.
Kitap ile cezayı birleştirmeyin.
"Bak bu kitabı okumazsan seni sinemaya göndermem"
Çocuk daha çok nefret etmeye başlıyor.
"Nasıl yapalım o zaman?" Diyorlar.
"Çocuk hiç sizi kitap okurken gördü mü?"
Beş dakika bile olsa hiç sizi kitap üzerin sohbet ederken, onları duydu mu?
Bir kitap ile ilgili konuşurken anne babanın nasıl eğlendiğini, birbiri ile nasıl şakalaştığını , o kitap ile ilgili bir merak uyandırmak üzere o konuşmayı dinlediğini.
Yaşadı mı o çocuk evde?
Yaşamadıysa, hiçbir örnek göremediyse maalesef araştırmalarda şu da çıkmış; bizim öğretmenlerimizin sadece üçte biri düzenli okuyormuş.
Öğretmeni dahi düzenli okumuyorsa, ev içinde bu gösterilemiyorsa, çocuk da yavaş yavaş uzaklaşıyor.
Ben diyorum ki önce çocuğunuzu tanıyın.
Çocuğu tanımak şu?
Çocuk neye ilgi duyuyor?
Neye karşı kabiliyeti var.
Çocuğun motosiklete karşı ilgisi varsa, ona onunla ilgili kitaplar ile buluşturmaya çalışın.
Çocuk şunu görsün; kitap ona yararlı oluyor.
Kitap ona faydalı oluyor.
Kitap onun öğrenmek istediği şeyleri ona veriyor.
Kitap ile eğlenmeye başlasın.
Bunun içinde diyorum ki:
" Çocuğa ev içinde kitap okuyabileceği güzel bir zemin hazırlayın.
Yer hazırlayın. Belirli bir saati kitap okuma saati gibi ama zorlayarak değil, eğlence gibi.
TRT ANKARA: Muhakkak.
Bunlar ebeveynlerin ve öğretmenlerin çocuğa kitap okumayı sevdirmek konusunda yapmas gerekenler.
Diğer maçlarınız, herkese ulaştırma, temin etmek kısmında vakfın organizasyonu nasıl işliyor?
Daha da önemlisi bizler, programın dinleyicileri ne yapabiliriz bu konuda?
BŞ: Şunu yapabiliriz; kitap isteyen ve ihtiyacı olan Anadolu'da o kadar genç ve çocuklarımız var ki.
Ben burada o bekleyen okullarımızın sayısını söylesem çok üzülürüz ama çok sayıda.
Bize başvuruda bulunup, kitap bekleyen .
Bunları da biz temin edebilmek için iki türlü temin yapabiliyoruz.
Bir tanesi okunmuş, kullanılmış kitapların, okunduktan sonra bize bağışlanarak bizim tarafımızdan ihtiyaç sahiplerine ulaştırılması.
Bunu da büyük alışveriş merkezlerinde bizim kitapcan kitap bağış kumbaralarımız var.
Kitapcan da bizim vakfımızın maskotunun adı.
Bu kumbaralara kişiler kendi okumuş oldukları kitapları bırakıyorlar.
Daha sonra biz o kitapları ayrıma tabi tutuyoruz.
Yasaklı yayınları ayırıyoruz.
Yaş gruplarına göre nerelere gönderebiliyor, bakıyoruz, ondan sonra ihtiyaç sahiplerine ulaştırıyoruz.
Bir yöntem de "Kitapcan Kitap Bağış Kumbaraları".
"Kitapcan Kitap Bağış Kumbaraları" hem büyük alış veriş merkezlerinde var,
hem de ayrıca Türkiye'nin en büyük kitapçı zinciri var.
O kitapçı mağazalarında bu Kitapcan Kitap Bağış Kumbaralarını görebilirler.
TRT ANKARA: Reklam yapmıyoruz ama iki harften oluşan zincirden bahsediyoruz değil mi?
BŞ: Evet. Onların yerlerini biz kendi web sitemizde www.herkesekitapvakfi.org orada da belirtiyoruz.
Bu bir yöntem kitap bırakabilmek.
Bazen de insanlar bizi arıyorlar.
Web sitemizde telefon numaramız, internet adresimiz var.
Diyorlar ki: "Benim evimde kitabım poşete koyup getirecek kadar az sayıda değil, çok sayıda var.
Ben bunu nasıl yapabilirim?" diye o zaman da neredeyse o kitaplar oradan aldırmak için biz organizasyon gerçekleştiriyoruz.
"Babam vefat etti, kütüphanesinde 5 bin adet kitap var" bu tür şeyler de gerçekleştirilebiliniyor.
Bazı Belediyeler ile işbirliği yapıp , bunu bebek parkında bir kere yaptık.
Yaklaşık 20 bin kusur kitap toplandı.
Bir Pazar günü Kalamış Parkında yaptık.
Orada da 25 bine yakın kitap toplandı.
Böyle kurumlar ile işbirliği yapabiliyoruz.
Büyük bir banka kendi içinde personelinden kitap toplamak için bir kampanya başlattı.
Bir tekstil mağazamızın tüm mağazalarında şuan da kumbaralar var.
O kumbaralara konabiliniyor. Şirketler bazen kendi içlerinde kampanyalar gerçekleştirebiliyorlar.
Bir de sıfır kitaplar dediğimiz, hiç kullanılmamış kitaplar ile ilgili , onları da şu şekilde gerçekleştirebiliyoruz; büyük yayınevleri ile onlardan bazı
ilkokul kitap listeleri istiyoruz, bunlar ders kitabı değil, şiir roman, hikaye gibi kitaplar.
Onlar bize indirimli fiyat soyluyorlar, bir takım hayırsever kişilere diyoruz ki
"Şu ilimizin , şu köyünde şu okul kitap talep ediyor."
TRT ANKARA: Bülent Bey , sonuçta temasa geçmek isteyen www.herkesekitapvakfi.org internet adresinden, hem site üzerinden size ulaşabiliyorlar.
Hem telefon numaralarınıza ulaşabiliyorlar.
Hem kitapcan kumbaralarının olduğu yerleri , kampanya düzenleyen şirketlerin isimlerini, her şeyi görebiliyorlar değil mi?
BŞ: Doğru.
TRT ANKARA: O zaman doğru adres. www.herkesekitapvakfi.org. Çok teşekkür ediyorum ben size katıldığınız için.
BŞ: Rica ediyorum.
Ben sizlere teşekkür ediyorum.
Diyorum ki: "Gelin, hep birlikte el ele verelim.
Okuyan Türkiye için herkese her yerde kitap okutalım."
TRT ANKARA: Bülent Şenver, çok teşekkür ederim efendim yayınımıza katıldığınız için.
Kolaylıklar diliyoruz. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Tüm yazıları |
|
ShareThis
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Türk Liderler:
Abbas Güçlü, Adil Karaağaç, Ali Ağaoğlu, <Ali Kibar, Adnan Nas, Adnan Polat, Adnan Şenses, Ahmet Başar, Ahmet Esen, Alber Bilen ,Ahmet Cemal Kura, Ali Abalıoğlu, Ali Naci Karacan, Ali Sabancı, Ali Koç, Ali Saydam, Ali Talip Özdemir, Ali Üstay, Arman Manukyan, Arzuhan Yalçındağ, Asaf Güneri, Atila Şenol, Attila Özdemiroğlu, Avni Çelik, Ayduk Koray, Aydın Ayaydın, Aydın Boysan, Ayhan Bermek, AyşeKulin, Ayten Gökçer, Başaran Ulusoy, BedrettinDalan, Bedri Baykam, Berhan Şimşek, BetülMardin, Bülend Özaydınlı, Bülent Akarcalı, Bülent Eczacıbaşı, Bülent Şenver, CağvitÇağlar, Can Ataklı, Can Dikmen, Can Has, Can Kıraç, Canan Edipoğlu, Celalettin Vardarsuyu, Cengiz Kaptanoğlu, Cevdetİnci, Çoşkun Ural, Cüneyt Asan, Cünety Ülsever, Çağlayan Arkan, Çetin Gezgincan, DenizAdanalı, Deniz Kurtsan, Didem Demirkent, Dilek Sabancı, Dr. Oktay Duran, Ege Cansel, Em. Org. Çevik Bir, Emre Berkin, Engin Akçakoca, Enver Ören, Erdal Aksoy, Erdoğan Demirören, ErhanKurdoğlu, Erkan Mumcu, Erkut Yücaoğlu, Ergun Özakat, Ergun Özen, Erol Üçer, Ersin Arıoğlu, Ersin Faralyalı, Ersin Özince, Ethem Sancak, Fatih Altaylı, Fatih Terim, Ferit Şahenk, Ferruh Tanay,Feyhan Kalpaklıoğlu, Feyyaz Berker, Fuat Miras, Fuat Süren, Füsun Önal, Göksel Kortay, Güler Sabancı, Güngör Kaymak, Hakan Ateş, Halit Soydan, Halit Kıvanç, Haluk Okutur, Haluk Şahin, Hamdi Akın, Hasan Güleşçi, HayrettinKaraca, Hazım Kantarcı, Hilmi Özkök, Hüsamettin Kavi, Hüseyin Kıvrıkoğlu, Hüsnü Özyeğin, Işın Çelebi, İbrahim Arıkan, İbrahim Betil, İbrahim Bodur, İbrahim Cevahir, İbrahim Kefeli, İdris Yamantürk, İhsan Kalkavan, İshak Alaton, İsmet Acar, İzzet Garih, İzzet Günay, İzzet Özilhan, JakKamhi, Kazım Taşkent, Kemal Köprülü, Kemal Şahin, Leyla Alaton Günyeli, LeylaUmar, Lucien Arkas, Mahfi Eğilmez, MehmetAli Birand, Mehmet Ali Yalçındağ, Mehmet Başer, Mehmet Günyeli, Mehmet Huntürk, Mehmet Keçeciler, Mehmet Kutman, Mehmet Şuhubi, Melih Aşık, Meltem Kurtsan, Mesut Erez, Metin Kalkavan, Metin Kaşo, Muharrem Kayhan, Muhtar Kent, Murat Akdoğan, Murat Dedeman, MuratVargı, Mustafa Koç, Mustafa Özyürek, Mustafa Sarıgül, Mustafa Süzer, Mümtaz Soysal, Nafi Güral, Nail Keçili, Nasuh Mahruki, Nebil Özgentürk, Neşe Erberk, Nevval Sevindi, Nezih Demirkent, Nihat Boytüzün, Nihat Gökyiğit, Nihat Sırdar, Niyazi Önen, Nur Ger, Nurettin Çarmıklı, Nuri Çolakoğlu, Nüzhet Kandemir, Oğuz Gürsel, Oktay Duran, Oktay Ekşi, Oktay Varlıer, Osman Birsel, Osman Şevket Çarmıklı, Ozan Diren, Özen Göksel, ÖzdemirErdoğan, Özhan Erem, Pervin Kaşo, R.BülentTarhan, Raffi Portakal, Rahmi Koç, Rauf Denktaş, Refik Baydur, Rıfat Hisarcıklıoğlu, SakıpSabancı, Samsa Karamehmet, Savaş Ünal, SedatAloğlu, Sefa Sirmen, Selçuk Alagöz, SelçukYaşar, Selim Seval, Semih Saygıner, SerdarBilgili, Sevan Bıçakçı, Sevgi Gönül, Sezen Cumhur Önal, SinanAygün, Suna Kıraç, Süha Derbent, Süleyman Demirel, ŞadanKalkavan, Şadi Gücüm, Şahin Tulga, Şakir Eczacıbaşı, Şarık Tara, Şerif Kaynar, ŞevketSabancı, Tan Sağtürk, Taner Ayhan, Tanıl Küçük, Tanju Argun, Tansu Yeğen, TavacıRecep Usta, Tayfun Okter, Tevfik Altınok, Tezcan Yaramancı, Tinaz Titiz, Tuna Beklevic, Tuncay Özilhan, Türkan Saylan, Uğur Dündar, Uluç Gürkan, Umur Talu, Ümit Tokçan, Üzeyir Garih, Vehbi Koç, Vitali Hakko, Vural Öger, Yaşar Aşçıoğlu, Yaşar Nuri Öztürk, Yılmaz Ulusoy, Yusuf Köse, Zafer Çağlayan, Zeynel AbidinErdem
|
|
|